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大同技術學院弱勢學生參與服務學習實施辦法

大同技術學院弱勢學生參與服務學習實施辦法

民國97年9月16日學生事務委員會通過

民國98年9月11日學生事務委員會修訂通過

民國101年9月07日學生事務委員會修訂

第一條目的：

本校為透過從做中學，培養學生健全人格與正確價值觀念，在追求務實及踏實之觀念下，以具體行動來實踐全人教育之宗旨。

第二條依據：

本校依據教育部「大專校院弱勢學生助學計畫」，訂定大同技術學院弱勢學生參與服務學習實施辦法（以下簡稱本辦法）。

第三條申請資格及補助範圍：

依據「教育部大專校院弱勢學生助學計畫」之規定辦理，有意申請者需於申請表簽具切結配合參與服務學習，並配合參加服務學習中心舉辦之相關說明會。

第四條服務學習方式：

學校得視查核結果，要求符合申領助學金之同學參與服務學習。未完成應服務時數者，除特殊原因經承辦單位同意於下一學期補足時數，並簽具切結書，次一學年將不予核發助學金。

服務學習時數於第二學期開始執行，每週以3小時或每學期40小時為上限，服務學習內容以申請表所列範圍為原則。

第五條服務學習規定時數：

等級	政府及學校補助金額	服務學習時數（小時）
第一級	35,000元	40小時
第二級	27,000元	40小時
第三級	22,000元	40小時
第四級	17,000元	40小時
第五級	12,000元	40小時

第六條日間部新生之服務學習，由服務學習中心規劃管理，協助學生至校內單位進行校內外服務學習；日間部舊生之服務學習，由各系科規劃管理。進修部、進修專校學生之服務學習，則由進修部、進修專校規劃管理。校外服務學習部分至多8小時。

第七條學生服務學習期間，由各規劃管理單位督促其確實填寫服務學習簽到暨記錄表。學年結束時，各規劃管理單位整理服務學習簽到暨記錄表，交由服務學習中心，提供學務處課外活動指導組下學年核發助學金之參考。

第八條前一學年度服務學習績效卓著經各行政單位、各系主任推薦，或最近一學期學業成績平均達系科前30%者，本學年度申請時，其服務時數可減少20小時。

第九條本辦法經學生事務委員會討論，行政會議通過後，陳校長公布施行，修正時亦同。

附件一

大同技術學院_______學年度大專校院弱勢學生助學計畫－助學金申請表

學生姓名				學號
身分證字號
系科	系（科、學位學程）
年／班級	年級班
就學情形	□新生(大學部、專科) □舊生(上學年度有申領) □舊生(上學年度未申領)				上學年度下學期成績（新生免）			學業成績
								操行成績
學制	□日間部□進修部□進修專校				□五專□二專□四技□二技
是否辦理學雜費減免	□是 □否			是否辦理就學貸款			□是 □否
學生聯絡電話	（住家）					（手機）
家長連絡電話	（住家）					（手機）
通訊地址
家庭年收入計列範圍	編號	與學生關係		姓名				身分證統一編號
	1	父親
	2	母親
	3	自己
	4	配偶（未婚免填）
	5
	申請資格及補助範圍（如附件）
應繳付文件	□申請表 □學生本人及關係人最近3個月內「戶籍謄本」正本。 □如單親家庭、家暴困境、失聯或服刑等者，請提供相關證明文件專案簽核後方可放寬家庭收入計列範圍。
服務學習規定時數	等級		政府及學校每年補助金額					服務學習時數（小時）
	第一級		35,000					40小時
	第二級		27,000					40小時
	第三級		22,000					40小時
	第四級		17,000					40小時
	第五級		12,000					40小時

切結書

學生因申請共同助學金補助 (含學雜費之補助)，茲保證在校享有補助期間，願依規定放棄申領由政府提供之其他教育補助費，如有重複請領，除繳回補助款外，並取消本助學金資格。符合申領助學金之學生須參與40小時生活服務學習。

謹立

立切結書人: (簽名) 中華民國年月日

導師簽名：

※申請日期為年9月日至10月日止，請同學依規定時間內辦理，逾期不候。

申請資格及補助範圍

1.申請對象：就讀國內大專校院具有學籍（不含空中大學、研究所在職專班），於修業年限內之學生，且無下列情事之一：

(1)家庭年所得超過新臺幣70萬元。

(2)家庭應計列人口之利息所得合計超過新臺幣2萬元。

(3)家庭應計列人口合計擁有不動產價值合計超過新臺幣650萬元。但下列土地或房屋之價值，經直轄市、縣（市）主管機關認定者得扣除：

A.未產生經濟效益之原住民保留地；其認定準用未產生經濟效益原住民保留地認定標準辦理。B.未產生經濟效益之公共設施保留地及具公用地役關係之既成道路。

C.未產生經濟效益之非都市土地之國土保安用地、生態保護用地、古蹟保存用地及墳墓用地。D.祭祀公業解散後派下員由分割所得未產生經濟效益之土地。

(4)前一學期學業成績平均未達60分以上或操行成績未達70分以上。

2.前開家庭經濟條件之應計列人口：

(1)學生本人、學生父母或法定監護人；學生已婚者，加計其配偶。

(2)若學生有特殊困難者，如父母離異、父或母失聯、家暴困境或服刑等情事者，學校得自行考量酌予放寬家庭經濟條件計列範圍。

3.家庭中具國民中小學或幼稚園教師、軍人身分者，應檢附就職學校或機關開立之薪資所得證明，以供查驗。未提供者，本項補助不予核發；已核發者，將予追繳。

4.本項補助範圍包含學費、雜費、學分費、學分學雜費、學雜費基數，但不包含延長修業年限、重修、補修、輔系、雙主修及教育學程學分費等就學費用。

5.學生轉學、休學、退學、遭開除學籍之助學金之核發方式：

(1)學生未完成上學期學業（如休學、退學或遭開除學籍）者，不予核發；學生未完成下學期學業（如休學、退學或遭開除學籍）者，已核發之助學金不予追繳，但復學或再行入學時，該學年度已核發的助學金，不再重複核給。

(2)學生完成上學期學業後轉入新學校就學者，由轉入學校核發。

(3)學生完成上學期學業後下學期不再就學者，核發1/2補助金額。

6.該學年度實際繳納的學費、雜費、學分費、學分學雜費、學雜費基數如低於本計畫補助標準，僅得補助實際繳納數額。

7.同一教育階段所就讀之相當年級已領有助學金者，不得重複申領。

8.已申請本部各類學雜費減免，及政府其他助學措施（行政院農業委員會農漁民子女就學獎助學金、行政院勞工委員會失業勞工子女就學補助、勞工子女發展技藝能助學金、行政院人事行政局公教人員子女教育補助、行政院國軍退除役官兵輔導委員會清寒榮民子女獎助學金、臺北市失業勞工子女就學補助等）者，不得再申請本計畫的助學金。

9.學校得視查核結果，要求符合申領助學金之學生參與生活服務學習。有關生活服務學習時數及方式由學校規劃，並得視學習情形作為下學期核發助學金之參考。

等級	家庭年收入	服務學習時數（小時）	減少20小時	總服務時數
第一級	30萬以下	40
第二級	30-40萬	40
第三級	40-50萬	40
第四級	50-60萬	40
第五級	60-70萬	40

學生姓名：

附件二

_____學年度申領弱勢學生助學金日間部新生參與服務學習調查表

學生姓名			學號
系科	系（科、學位學程）
年／班級	年級班
專長 (可複選)	£數字運算 £文字書寫 £溝通表達 £美工 £其他：_____
服務學習時間
星期節次	一	二		三	四	五
一
二
三
四
五
六
七
八

備註：

1.請你就___年___月___日至___年___月___日每週可參與服務學習的時間（每週以3小時或每學期40小時為上限），在空格處勾選之。

2.前一學年度服務學習績效卓著經各行政單位、各系科主任推薦，或最近一學期學業成績平均達系科前30%者，本學年度申請時，其服務時數可減少20小時。

大同技術學院學務處服務學習中心

附件三

_____學年度校內單位弱勢學生(新生)服務學習申請表

一、申請單位

□教務處＿＿＿＿（組） □學務處__________(組) □總務處__________(組)

□人事室 □會計室 □推廣教育中心 □研發處__________(組)

備註：依據實施辦法，每位學生每週至多服務3小時或每學期40小時。

二、提供弱勢學生服務學習時間

星期節次	一	二	三	四	五
一
二
三
四
五
六
七
八

備註：

1. 請就貴單位於___年___月___日至___年___月___日每週可提供弱勢學生服務學習的時間，在空格處勾選之。

2. 填寫完畢，請回擲學務處服務學習中心

單位承辦人：___________

單位主管：___________

填寫日期：_____年____月_____日

附件四

_____學年度申領弱勢學生助學金學生服務學習簽到暨記錄表

服務學習系科／處室：___________

學生姓名				學號	連絡電話／手機
系科		系（科、學位學程）
年／班級		年級班
簽到暨記錄
日期	簽名		服務學習內容			服務學習時數	服務學習時數累計

備註：

1.依據實施辦法，每位學生每週至多服務3小時或每學期40小時。

2.前一學年度服務學習績效卓著經各行政單位、各系主任推薦，或最近一學期學業成績平均達系科前30%者，本學年度申請時，其服務時數可減少20小時。學生若獲推薦，請行政單位主管、各系科主任在附件五「服務學習時數減免推薦表」為其核章。

單位承辦人：_____ 單位主管:______服務學習中心:__＿___ 課指組:__________

附件五

______學年度申領弱勢學生助學金學生服務學習時數減免推薦表

一、推薦學生基本資料

（一）姓名：__________

（二）學號：__________

（三）系（科）年級___班

二、推薦服務學習減免20小時原因：

（一）□前一學年度服務學習績效卓著：


服務期間／時數	年月日至年月日，合計時
推薦指標得分	準時出勤（20%）
	謙和有禮（20%）
	認真負責（20%）
	積極主動（20%）
	互助合作（20%）

總分

備註：評量總分須達80分以上，方達推薦標準。

推薦單位主管簽章：

（二）)責（２___□最近一學期學業成績平均達系科前30%：

上學期學業成績：

系主任簽章：

備註：填寫完畢，請推薦單位回擲學務處服務學習中心。

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